انجمن علمی حقوق بشر اسلامی ایران فصلنامه علمی مطالعات فقه اقتصادی 2676-7163 8 3 2026 09 23 Jurisprudential Foundations of Economic Behaviors in the Education of Children and Adolescents مبانی فقهی رفتارهای اقتصادی در تربیت فرزندان و نوجوانان 1 18 246073 10.22034/ejs.2026.568609.2155 FA حامد اسلانی کتولی گروه فقه و مبانی حقوق اسلامی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. 0009-0008-5528-6727 علی بهرامی نژاد گروه فقه و مبانی حقوق اسلامی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران جمشید معصومی گروه فقه و مبانی حقوق اسلامی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. 0009-0001-1676-9143 Journal Article 2026 01 08 <strong><span>Background and </span></strong><strong><span>Aims</span></strong><span>: This study aims to explain and analyze the jurisprudential foundations of economic behaviors in the process of educating children and adolescents. It seeks to demonstrate how Islamic jurisprudence can provide a normative framework for teaching and guiding economic behaviors within the family</span><span dir="RTL" lang="FA">.</span> <span> </span> <strong><span>Materials and Methods:</span></strong><span> </span><span>This research is theoretical in nature and employs a descriptive–analytical method. Data were collected through library-based research by reviewing relevant documents, books, and academic articles</span><span dir="RTL" lang="FA">.</span> <span> </span> <strong><span>Ethical Considerations:</span></strong><span> </span><span>Throughout all stages of the research, academic integrity, honesty, and proper citation of sources were strictly observed</span><span dir="RTL" lang="FA">.</span> <span> </span> <strong><span>Findings</span></strong><span>: The findings indicate that principles such as human dignity, justice, gradualism in obligation, expediency, avoidance of extravagance, and responsibility, along with jurisprudential rules including la darar (no harm), ownership (dominion), benevolence, and guardianship, constitute the most significant jurisprudential foundations influencing the economic education of children and adolescents</span><span dir="RTL" lang="FA">.</span> <span> </span> <strong><span>Conclusion</span></strong><span>: Based on the results, conscious application of these jurisprudential foundations can contribute to the formation of a balanced, responsible, and Islamic value-oriented model of economic education for future generations.</span> <strong><span lang="FA">زمینه و هدف:</span></strong><strong><span lang="FA"> </span></strong><span lang="FA">این پژوهش با هدف تبیین و تحلیل مبانی فقهی رفتارهای اقتصادی در فرآیند تربیت فرزندان و نوجوانان انجام شده است و می‌کوشد نشان دهد فقه اسلامی چگونه می‌تواند چارچوبی هنجاری برای آموزش و هدایت رفتارهای اقتصادی در خانواده فراهم آورد.</span> <span lang="FA"> </span> <strong><span lang="FA">مواد و روش</span></strong><strong><span lang="FA">‌</span></strong><strong><span lang="FA">ها</span></strong><span lang="FA">: </span><span lang="FA">این تحقیق از نوع نظری بوده ‌روش تحقیق به صورت توصیفی تحلیلی می‏باشد و روش جمع‏آوری اطلاعات بصورت کتابخانه‏ای است و با مراجعه به اسناد، کتب و مقالات صورت گرفته است.</span> <span lang="FA"> </span> <strong><span lang="FA">یافته</span></strong><strong><span lang="FA">‌</span></strong><strong><span lang="FA">ها:</span></strong><span lang="FA"> </span><span lang="FA">یافته‌های پژوهش حاکی از آن است که اصولی همچون کرامت انسانی، عدالت، تدریج در تکلیف، مصلحت، منع اسراف و مسئولیت‌پذیری، به همراه قواعدی مانند لاضرر، سلطنت، احسان و ولایت، از مهم‌ترین مبانی فقهی مؤثر در تربیت اقتصادی کودکان و نوجوانان به شمار می‌آیند.</span> <span lang="FA"> </span> <strong><span lang="FA">ملاحظات اخلاقی:</span></strong><span lang="FA"> </span><span lang="FA">در تمام مراحل نگارش پژوهش حاضر، ضمن رعایت اصالت متون، صداقت و امانت</span><span lang="FA">‌</span><span lang="FA">داری رعایت شده است.</span> <span lang="FA"> </span> <strong><span dir="RTL" lang="FA">نتیجه</span></strong><span dir="RTL" lang="FA"><strong>: </strong>بر اساس نتایج، بهره‌گیری آگاهانه از این مبانی می‌تواند به شکل‌گیری الگوی تربیت اقتصادی متعادل، مسئولانه و متناسب با ارزش‌های اسلامی در نسل آینده منجر شود.</span> https://journal.ihrci.ir/article_246073_9039c0cb152b3b97fc0773c925ec3454.pdf